Educação é um processo de transformação constante, que se dá em função das necessidades de alta realização e implica, através de uma atitude positiva e pautada no amor, reavaliação contínua e crítica das práticas dos sujeitos envolvidos e do tempo presente, levando a uma autoanalise e as tomadas de decisões cada vez mais conscientes.
O projeto Pedagógico vivido pelos educandos e educadores do Colégio CECAMP é garantido de modo mais coerente e eficaz por meio de experiências significativas que favoreçam a reflexão e o domínio do acervo histórico, cultural e científico da sociedade.
Nosso Projeto considera os princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e proporciona uma formação intelectual, emocional e social que prepara os educandos para bons resultados na vida acadêmica, pessoal e profissional: ter acesso a boas universidades brasileiras.
A metodologia coloca o educando como sujeito da ação educativa e privilegia atividades contextualizadas e significativas. Em todos os anos o desenvolvimento de projetos interdisciplinares propicia o levantamento de questões, a pesquisa, o trabalho individual e em grupos, visitas e a relação entre os conteúdos.
A avaliação por objetivos é contínua e processual, levando em consideração o desenvolvimento das competências e habilidades do educando. O sistema de recuperação semestral para os educandos que apresentam dificuldades é realizado em horários especiais, sem custo adicional para os pais.
“O ato educativo exige ação planejada. O ponto de partida será sempre o sujeito, com suas características e necessidades e o ponto de chegada um ser autônomo, responsável e aberto para continuar a aprender.”
